الإذاعة المدرسية حول الجودة المتكاملة في التعليم العام وهي من المحطات الإذاعية التي لا ينبغي لمسؤولي الإذاعة المدرسية أن يتجاهلوها، والتي ينبغي إيلاءها اهتماما خاصا، خاصة وأن التعليم يلعب دورا هاما في تقدم أمم وشعوب العالم، ويجب علينا ترسيخ أسسه بشكل الطريق الذي يضمن طريقه على الطريق الصحيح الذي من شأنه أن يعلي الكلمة ويرفع مكانة الأمم. في هذا المقال بقلم موقع مرجعي نقدم لكم بثاً إذاعياً كاملاً عن الجودة المتكاملة في التعليم العام يمكنك الاستفادة منه، بما في ذلك الفقرات القيمة الواردة فيه.
مقدمة في الإذاعة المدرسية للجودة المتكاملة في التعليم العام
كما تغرد الطيور وتتفتح الزهور وتتغنى الفراشات في البساتين الجميلة، نرحب بمديرة مدرستنا الحبيبة، ولكم معلمينا الأعزاء، وللطلاب الأعزاء. مرحبا بكم اليوم وكل يوم في خصوصية مدرستنا العزيزة.
يشهد العالم في أيامنا هذه ثورة متزايدة السرعة في العملية التعليمية. تعددت أشكال التعليم، وتعددت مجالاته، وأصبح التعليم فنًا يجب أن يتقنه كل من يقرر ممارسته، من أجل الحفاظ عليه. مواكبة هذه النهضة المتسارعة. في الآونة الأخيرة ظهر مفهوم الجودة الشاملة في التعليم، ورغم أن مفهوم الجودة في حد ذاته مفهوم قديم بعض الشيء إلا أن المصطلح المتكامل يعتبر مصطلح حديث نحتاج إلى تفكيكه والتفكير في معناه الذي سيؤدي وظيفته المناسبة يفي. في تحسين العملية التعليمية، خاصة عندما نعلم أن تحسينها يمكن أن يكون هو المبدأ في حياتنا بطريقة بسيطة من خلال التنويع في أساليب وأساليب تطوير التعليم.
أنظر أيضا: الإذاعة المدرسية عن الرياضة كاملة
الإذاعة المدرسية حول الجودة المتكاملة في التعليم العام
تتكون الإذاعة المدرسية عادة من مجموعة فقرات مهمة، منها الفقرة التمهيدية الترحيبية بالطلبة والمعلمين والإداريين، والخاتمة، وفقرة من القرآن الكريم والحديث الشريف. سنزودكم في هذا المقال بجميع الفقرات المهمة حول موضوع الجودة الشاملة في التعليم العام، ويمكنك الاستفادة منها في الإذاعة المدرسية، مع التنبيه على أن مقتطفاً واحداً من القرآن الكريم وحديثاً شريفاً واحداً يكفي عادة ولكن قدمنا لهم. لك أكثر من مقطع واحد للاختيار من بينها.
فقرة القرآن الكريم في الإذاعة المدرسية
ما أجمل صباحكم عندما يبدأ بآيات من كتاب الله عز وجل. نبدأها بالبركة والخير. نبدأها بالنفوس الآمنة المطمئنة، التي تعمل وتجتهد لتحقيق الهدف من وجودها على هذه الأرض. وذلك هو العمارة والخلافة التي تقوى بالعلم. والآن دعونا نستمع إلى تلاوة عطرة من القرآن الحكيم تلاوة هذه الآية. عندنا الطالب (فلان) :
- بسم الله الرحمن الرحيم: «إنه حق الليل وصالح من ينذر الآخرة ويرضي رحمة ربه. تذكر أول من الأساسية. *قل: يا عباد الذين آمنوا اتقوا ربكم. أجرهم بلا تسوية. ” (1) صدق الله العظيم.
- بسم الله الرحمن الرحيم: “خذ من أموالهم صدقة تطهرهم وتزكيهم بهم ويدعو لهم فيأخذ البر وأن الله رحيم وشهادة.” ثم ينبئكم بما كنتم تعملون». (2) صدق الله العظيم.
أنظر أيضا: الإذاعة المدرسية حول اليوم العالمي للجودة
فقرة الحديث الشريف للإذاعة المدرسية
سبحان الله العظيم الذي أرسل لنا نبياً هادياً يهدينا إلى الصراط المستقيم، طريق الهدى والتقوى والصلاح في الدنيا والآخرة. هديه كله خير وسنة لنا أن نطبقها لننال الأجر العظيم من الله الرحمن الرحيم. والآن لنستمع إلى الحديث الشريف الذي اخترناه لك من جنة النبوة، قرأه الطالب (فلان):
- وعن ابن مسعود رضي الله عنه قال: سمعت رسول الله صلى الله عليه وسلم يقول:غض إله امرأة السمع منا جديد فأخبره ربما يكون الشخص الذي ينقل السوابق القضائية ليس محامياً، وربما ينقل السوابق القضائية إلى شخص أكثر معرفة منه. (3)
- وعن أبي هريرة رضي الله عنه قال صلى الله عليه وسلم: «إذا مات الإنسان انقطع عمله إلا من ثلاث: إلا صدقة جارية، وعلم ينتفع به». عليه، أو إلى ولد صالح يدعو له». (4)
أنظر أيضا: الإذاعة المدرسية عن مدرستي مسؤوليتي
قسم حول مفهوم الجودة الشاملة للتعليم
تُعرف الجودة في العملية التعليمية بأنها الترجمة الشاملة لاحتياجات وتوقعات كل من يستفيد من العملية التعليمية. وهي فلسفة إسلامية شاملة ينعكس مفهومها في عمل المدارس والمؤسسات التعليمية بكافة أحوالها ومستوياتها. ويحدد أسلوباً للممارسة الإدارية يهدف إلى تحسين التعليم وتطوير نتائجه على أساس قيم أخلاقية واضحة تعمل على تحسين التعليم بشكل عام، وترشيد استهلاك الموارد البشرية وغير البشرية، والوقت. والجهد المبذول بما يضمن رضا الله عز وجل، ثم رضا جميع المشاركين في العملية التعليمية.
أنظر أيضا: الإذاعة المدرسية حول استقبال العام الدراسي
فقرة: هل تعلم عن الجودة المتكاملة للتعليم العام؟
فسبحان الله الذي أعطى الإنسان العلوم بعد أن لم يكن يعلم شيئاً، وأعطاه الأساليب والمبادئ من خلال الدستور الأبدي المتمثل في الكتاب العزيز. فلان) يقدم لنا سلسلة من المعلومات في قسم هل تعلم:
- هل تعلم أن مفهوم الجودة الشاملة للتعليم يقوم على أن طلب العلم فريضة على كل مسلم؟
- هل تعلم أن الطالب في العملية التعليمية هو الفرد المستفيد من خدمات المدرسة التي تعمل على تطويره؟
- هل تعلم أنه لتحقيق الجودة الشاملة في المدارس لا بد من استيفاء كافة المتطلبات؟
- هل تعلم أن تحقيق الجودة المتكاملة يستغرق الكثير من الوقت؟
- هل تعلم أن مبادئ الجودة التي يتفق عليها كل من وضع مفهوم الجودة الشاملة هي مبادئ أساسية في الإسلام؟
- هل تعلم أن مفهوم الجودة الشاملة يعتمد على أن تكون العملية التعليمية مبنية على التميز وإتقان العمل والدقة فيه؟
فقرة عن تطبيقات الجودة المتكاملة في المدارس
والآن مع فقرة عن تطبيقات الجودة الشاملة في المدارس، قرأها الطالب (فلان):
يمكن دعم جودة العملية التعليمية من خلال مجموعة من تطبيقات الجودة الشاملة في المدارس، سنذكر الآن بعضها:
- توفير الإجراءات اللازمة لضمان درجة عالية من الاتساق في منهجية جمع البيانات.
- توفير قاعدة معلومات يسهل على المعلمين والإداريين استخدامها.
- التواصل مع أهالي الطلاب للتأكد من سير العملية التعليمية بسلاسة في المنزل والمدرسة.
- دراسة بيانات الطلاب بجدية للتأكد من تحديد الأولويات.
- أكمل المهام بشكل صحيح في المرة الأولى.
- إجراء اختبارات لتقييم الطلاب قبل بدء دراستهم، وبشكل دوري للتعرف على نقاط الضعف لدى الطلاب.
- متوالية الدراسات التربوية الحديثة.
- استخدام الآليات التعليمية الحديثة مثل العروض التقديمية وطلب الواجبات من خلال المجموعات الطلابية.
أنظر أيضا: الإذاعة المدرسية حول الشراكة المجتمعية الكاملة
قسم خاص بمعايير الجودة الشاملة في التعليم
والآن مع فقرة عن معايير الجودة المتكاملة في التعليم والطالب (فلان):
هناك مجموعة من المحددات والمعايير الخاصة بمفهوم الجودة الشاملة للتعليم. وتتلخص هذه المعايير في مجموعة نقاط نذكر لكم بعضها:
- التخطيط الاستراتيجي طويل المدى الذي يهدف إلى إحداث التغيير والتطوير المستمر.
- تحقيق الرضا العام عن كافة عناصر العملية التعليمية.
- تقديم التغذية الراجعة المستمرة للجهات المختصة.
- الاهتمام بالتدريب المستمر للمعلمين والإداريين في المدرسة.
- الدعم الكامل من مجالس إدارة المؤسسات التعليمية لآليات الجودة الشاملة.
- تحديد المهام لكل جزء من المؤسسات التعليمية.
- التحسين المستمر لآليات وأساليب الجودة من خلال تحسين المعرفة والأساليب.
فقرة الصلاة للإذاعة المدرسية
وقد أمرنا الله تعالى أن ندعوه ونلح عليه بالسؤال والدعاء، ووعدنا بأن الدعاء سيستجاب. ولهذا يجب على المسلم أن يتضرع ويدعو الله عز وجل لعله يستجيب إن شاء الله، والآن مع الدعاء والفتن (فلان):
الحمد لله رب العالمين، والصلاة والسلام على سيدنا محمد وعلى آله وصحبه أجمعين. اللهم إنا نسألك علماً نافعاً ينفعنا في الدنيا والآخرة، ويغنينا بالعلم، ويزيننا بالحلم، ويكرمنا بالتقوى، ويرزقنا العافية. اللهم إنا نسألك الخير والعدل في جميع شؤون الأمة الإسلامية. اللهم اجعلنا سنداً وعوناً لأهلنا ومجتمعاتنا. اللهمّ اجعل لنا نوراً نسير فيه على الأرض بعلمك الذي رزقتنا. اللهم اغفر لنا ما أسرنا وما أعلنا: اللهم احفظ هذه الأمة واجعل لها صراط الهدى المستقيم، تسير على واعي وفهم. الحمد لله رب العالمين، والصلاة والسلام على أشرف الخلق والمرسلين.
اختتام إذاعة مدرسية حول الجودة المتكاملة في التعليم العام
إلى هنا وصلنا إلى نهاية البث المدرسي لهذا اليوم. كل أمر في الدنيا لا بد أن ينتهي، واليوم أكملنا معكم الفقرات التي أعددناها لكم بعناية، آملين أن تنال إعجابكم وأن تنال إعجابكم. وقد تلقيت منهم معلومات كافية لتعريفكم بمفهوم جودة التعليم العام بمفهومه الجديد، وذكرت عدداً من التطبيقات المهمة لتحسين جودة التعليم والأداء الصحيح والسليم للعملية التعليمية.
أنظر أيضا: الإذاعة المدرسية عن الثقة الكاملة بالنفس
وفي النهاية، أدرجناها لك في هذا المقال الإذاعة المدرسية حول الجودة المتكاملة في التعليم العام وهو كامل بما في ذلك المقدمة والخاتمة. يمكنك استخدامه عند إعداد راديو الفصل الدراسي الخاص بك لتحقيق المزيد من التألق.
(وسومللترجمة)الإذاعة المدرسية عن الجودة الشاملة في التعليم العام
