inhoudsopgave
Schoolradio-uitzending over de kinderbijslaglijn Schoolradio-uitzendingen zijn van groot belang en moeten worden voorbereid en afgeleverd met als doel leerlingen kennis te laten maken met de kinderhulplijn en de verschillende diensten die deze hen biedt, waarvan advies en daadwerkelijke ondersteuning bij alle materiële en morele problemen de belangrijkste zijn. tegenover het kind of zijn verzorger. Om deze reden en uit bezorgdheid Referentiesite Om u alles te bieden wat bij uw interesse past, presenteren wij u in dit artikel een schoolradio-uitzending over de kinderbijslaglijn, geschreven en onderscheidend.
Een introductie op de schoolradio over de kinderhulplijn
In uw naam, o God, onze Heer, beginnen we deze toespraak. U bent onze beschermer en voldoende voor ons aan het begin en aan het einde, en gebeden zijn op de heraut, de verlichtende planeet van de wereld, Ahmed Al-Hadi Al. -Nazir, naar wie we de meest pure vrede sturen vanaf onze schoolradio. Onze geachte directeur, gerespecteerde leraren, met genoegen presenteren wij ons radioprogramma voor vandaag, overeenkomend met ( / / ).
In een gezonde samenleving wordt het kind gezien als een levendige, zelfverzekerde energie. Hij is de vreugde van het heden, de geruststelling van de ziel en de hoop voor de toekomst. Een kind dat geïntegreerd onderwijs krijgt dat de fysiologische, psychologische, mentale en spirituele gezondheid ondersteunt, zal een prominente rol spelen bij het nieuw leven inblazen van een veelbelovende toekomst. Omdat het gezin en de samenleving de toegang van de persoon tot de samenleving zijn, vormen ze de structuur voor de persoonlijkheid van de toekomstige persoon en zijn relaties met anderen. Zo ontstond het Child Helpline Project, een van de belangrijkste en meest baanbrekende nationale projecten op het gebied van gezinsveiligheidsprogramma’s ter ondersteuning van de kindertijd in het Koninkrijk Saoedi-Arabië.
Dit project is een duidelijk bewijs van de groeiende belangstelling voor kwesties die gezinnen en kinderen aangaan op alle terreinen, op maatschappelijk en nationaal niveau. Het kinderbijstandslijnproject werd in 1432 AH / 2011 AD opgericht in de experimentele fase. Dit project wordt beschouwd als een kwalitatieve sprong voorwaarts in het ondersteunen en bijstaan van kinderen onder de achttien jaar. Ondersteuning wordt geboden door het gratis nummer te bellen voor advies, passende zorg voor kinderen en vervolgdiensten via de verantwoordelijke autoriteiten.
Schoolradio-uitzending over de kinderbijslaglijn
De Child Support Line is opgericht om verschillende diensten aan te bieden aan kinderen of degenen die voor hen zorgen. Om deze reden moeten mensen met alle middelen op de hoogte worden gebracht van dit grote project, inclusief het maken van een schoolradio-uitzending over de Child Support Line. Line, studenten informeren over het project en de diensten die het hen biedt. Wij hebben voor u de volgende uitgebreide en onderscheidende schoolradio-uitzending over de kinderbijslaglijn voorbereid:
Heilige Koransegment voor schoolradio
Naar de Koran, mijn vriend. Naar de Koran, laten we het reciteren. Naar de Koran, ik verlicht mijn pad ermee en het licht van het gezicht schijnt erboven. God de Almachtige heeft ons de zegen van de Edele Koran geschonken en deze geopenbaard op Laylat al-Qadr, wat een van de nachten is van de heilige maand Ramadan, en Zijn deugdzaamheid gedurende alle andere maanden. En nu, met de meest ware woorden, reciteren de woorden van de Heer der Mensen ze voor onze oren, opkomend in de uitgestrektheid van God, de zoeker: (Die-en-die)
In de naam van God, de Meest Barmhartige, de Meest Barmhartige: “Aan God behoort de heerschappij over de hemel en de aarde, hij schept wat Hij wil, Hij geeft vrouwen aan wie Hij wil, en Hij geeft mannen aan wie Hij wil. ‘Of Hij geeft ze ten huwelijk. “Man en vrouw”
Het Noble Hadith-segment voor schoolradio
De beste hadith is het Boek van God, de beste leiding is de leiding van Mohammed, de ergste zaken zijn nieuw uitgevonden zaken, en elke innovatie is misleiding. De zorg en zorg van de Profeet voor het kind bleek, door genereuze richtlijnen van de Boodschapper, moge God hem zegenen en vrede schenken, in elke fase van zijn ontwikkeling, te beginnen met het bijbrengen van betekenissen van geloof, het wennen aan aanbidding en het doorlopen van de morele en psychologische aspecten. Laten we nu luisteren naar deze nobele hadith die aan ons wordt voorgelezen door de student: (Zo-en-zo)
Op gezag van Shaddad bin Al-Haad Al-Laithi zei hij: (De Boodschapper van God, moge Gods gebeden en vrede met hem zijn, kwam naar ons toe tijdens een van de avondgebeden, terwijl hij Hasan of Husayn droeg. De Boodschapper van God, moge Gods gebeden en vrede met hem zijn, kwam naar voren en legde hem neer. Toen zei hij de takbir voor het gebed, bad en knielde tussen mijn ruggen neer. Zijn gebed was knielend en verlengd. Mijn vader zei: Dus ik hief mijn hoofd op en zie, de jongen zat op de rug van de Boodschapper van God, moge God hem zegenen en vrede schenken, en hij knielde neer, dus keerde ik terug naar hem toe. mijn ter aarde werping, en toen de Boodschapper van God, moge God hem zegenen en vrede schenken, eindigde, zeiden de mensen: O Boodschapper van God, jij hebt daar tussendoor ter aarde geworpen. Ik zag hoe je gebed het steeds langer maakte, zozeer zelfs dat we dachten dat er iets was gebeurd, of dat er iets aan je was geopenbaard?
Vragen en antwoorden over de kinderhulplijn
De techniek om leerlingen vragen te stellen, op hun antwoorden te wachten en te zien hoe zij met het onderwerp omgaan, helpt vaak het bewustzijn van leerlingen over het onderwerp te vergroten; Om deze reden hebben we voor u een reeks vragen en antwoorden over de kinderbijslaglijn opgesteld die u op uw schoolradio kunt zetten om leerlingen aan te moedigen en het enthousiasme te vergroten:
- Vraag: Wie is verantwoordelijk voor het beantwoorden van de kinderhulplijn?
Antwoord: Degenen die deze vraag beantwoorden zijn vrouwelijke psychologen en maatschappelijk werkers die zeer bekwaam zijn in het geven van advies. - Vraag: Ontvangt de kinderhulplijn oproepen uit verschillende regio’s van het Koninkrijk?
Antwoord: Ja, de kinderbijstandslijn ontvangt oproepen vanuit verschillende regio’s in het Koninkrijk, ongeacht of de oproep vanaf een vaste lijn of een mobiele telefoon komt, gratis en zonder enige kosten. - Vraag: Zijn op de kinderhulplijn ontvangen oproepen onderworpen aan de vertrouwelijkheid en privacy?
Antwoord: Ja, alle gesprekken en consultaties zijn uiterst vertrouwelijk en privé. De beller hoeft zijn naam of mobiele nummer niet te vermelden en hij spreekt de beller aan met de naam die hij wenst. - Vraag: Is er samenwerking tussen de hulplijn en andere overheidsinstanties?
Antwoord: Ja, er is samenwerking tussen de kinderbijslaglijn en meer dan één overheidsinstantie. - Vraag: Heeft de kinderhulplijn een terugbelfunctie?
Antwoord: De kinderhulplijn heeft geen terugbelfunctie; deze ontvangt alleen inkomende oproepen.
Zie ook: Schoolradio klaar voor het basispodium, heel onderscheidend en makkelijk
Doelstellingen en controles van de kinderhulplijn
De kinderhulplijn is opgezet op basis van een solide plan met specifieke doelen en controles die niet kunnen worden geschonden of waarvan kan worden afgeweken, aangezien deze doelen het werk van het project vormen. Nu zet de leerling (die-en-die) voor u de doelen en controles van de kinderbijslaglijn op een rij:
- Luister via een gratis lijn naar alle klachten van kinderen in het hele koninkrijk Saoedi-Arabië.
- Het verdedigen van de rechten van kinderen in het Koninkrijk Saoedi-Arabië.
- Het oplossen van de problemen waaraan kinderen worden blootgesteld, waaronder geweld en aanvallen op hun mensenrechten, in het Koninkrijk Saoedi-Arabië.
- Het bieden van zorg en het beschermen van de identiteit van het kind tegen aanvallen.
- Kinderen helpen en hun verlangens vervullen om het onrecht waarmee ze worden geconfronteerd aan te pakken.
- Het benadrukken van de problemen waarmee Saoedische kinderen in het Koninkrijk Saoedi-Arabië worden geconfronteerd.
- Het bieden van morele en psychologische ondersteuning in al zijn vormen aan het kind, waar dan ook in de regio.
- De status van de bevoegde autoriteiten die zich bezighouden met kinderrechten in het licht van waar Saoedische kinderen aan worden blootgesteld.
Wist je dat een fragment voor de schoolradio over de kinderbijslaglijn
Weet dat je niet als geleerde geboren wordt, en zonder kennis zou je niet weten wat toegestaan of verboden is, of wat goed of fout is, en zoals de dichter zegt: Kennis bouwt huizen die geen pilaren hebben *** en onwetendheid vernietigt het huis van trots en vrijgevigheid, en nu met de paragraaf (Wist je dat) die door de student aan onze oren wordt afgeleverd: (Zo-en-zo)
- Wist u dat de Kinderhulplijn in 2008 is opgericht?
- Wist u dat de Kinderhulplijn een gratis telefoonlijn is die zorg en diensten biedt aan kinderen in het Koninkrijk Saoedi-Arabië?
- Wist u dat een van de functies van de Kinderhulplijn het geven van direct advies aan kinderen of degenen die voor hen zorgen is?
- Wist u dat de kinderbijslaglijn het kind helpt zijn zelfvertrouwen te vergroten en hem moreel ondersteunt?
- Wist u dat de kinderhulplijn direct naar het kind luistert en zijn problemen begrijpt?
- Wist u dat de kinderbijstandslijn noodgevallen doorverwijst naar de verantwoordelijke autoriteiten en er vervolgens voor zorgt dat de juiste dienst aan hen wordt verleend?
- Wist u dat de Kinderhulplijn een strikt privacybeleid hanteert en geen geheimen prijsgeeft, zelfs niet als het om kinderen gaat?
- Wist u dat de Kinderhulplijn zich inzet voor het opstellen van statistieken over de oproepen en dienstverlening en de aard en het soort inkomende oproepen?
- Wist u dat de kinderbijstandslijn in verschillende regio’s van het Koninkrijk Saoedi-Arabië wordt verspreid en gratis diensten aanbiedt?
- Wist u dat het aantal telefoontjes naar de Kinderhulplijn gestaag toeneemt als gevolg van de toegenomen bekendheid met de diensten die zij levert?
Een topic over de kinderbijslaglijn voor schoolradio
Een kind is in algemene zin een jong persoon vanaf zijn geboorte tot hij ongeveer vijftien jaar oud is, en hij is op elke leeftijd een zoon of dochter. Kindertijd wordt gedefinieerd als de periode die iemand doormaakt als hij dat is een kind. Gebaseerd op het principe van het behoud van deze leeftijdsfase, omdat dit een recht is voor iedereen in de Saoedische samenleving, werd het Child Helpline Project opgericht. Het Child Helpline Project is een van de toonaangevende nationale projecten in het National Family Safety Program dat kinderen in het Koninkrijk Saoedi-Arabië bedient.
De oprichting van dergelijke projecten is een duidelijk bewijs van de aandacht die voogden besteden aan kwesties die van belang zijn voor gezinnen en kinderen, en deze belangstelling wordt weerspiegeld op gemeenschaps- en nationaal niveau. Dit valt binnen het raamwerk van de ondersteuning van kinderen onder de achttien jaar en als antwoord op de behoeften van de kinderjaren in het Koninkrijk. Hulp wordt eenvoudig geboden door te bellen naar een uniform gratis telefoonnummer, dat advies geeft aan kinderen of hun verzorgers, en de beschikbaarheid van beschermingsdiensten voor kinderen controleert via de instanties die verantwoordelijk zijn voor het verlenen van diensten. Een van de doelstellingen van de ondersteuningslijn is om noodsituaties onmiddellijk aan te pakken door rechtstreekse verwijzing naar de autoriteiten die verantwoordelijk zijn voor onmiddellijke interventie, en om de dienstverlening aan kinderen tijdig op te volgen.
Conclusie van een schoolradio-uitzending over de kinderbijslaglijn
Concluderend moet worden benadrukt dat de kinderbijstandslijn het grootste segment van de bellers probeert te bereiken, door de werktijden uit te breiden tot veertien uur per dag, en dat elke week vakantiedagen zijn gedekt, namelijk vrijdag en zaterdag, en dus de ondersteuningslijn lijn verhuist naar een nieuwe fase. Hij kan zeven dagen per week van negen uur ‘s ochtends tot elf uur ‘s avonds werken. Laten we nu afscheid van u nemen in de hoop u morgen te ontmoeten, als God het wil.
Hier zijn we tot de conclusie van dit artikel gekomen en hebben we u paragrafen daarin gegeven Schoolradio-uitzending over de kinderbijslaglijn Het is geschreven en onderscheidend en u kunt het gebruiken om uw schoolradio-uitzending aan uw klas te geven, zodat leerlingen ervan kunnen profiteren en leraren onder de indruk zullen zijn van uw briljantheid op de radio.
