خاتمة إذاعة مدرسية عن التنمر جاهزة للطباعة 2025

conclusie Schoolradio over pesten Klaar om af te drukken Omdat pesten een van de gevaarlijke fenomenen is die wijd verspreid zijn in alle samenlevingen over de hele wereld, ondanks de negatieve effecten die worden weerspiegeld op het individu en de samenleving, verkeert het in een staat van snelle achteruitgang en moet de verspreiding ervan worden teruggedrongen door een generatie die een goede moraal heeft en werkt aan het verspreiden van bewustzijn onder studenten op scholen en andere centra van cultuur en sociaal bewustzijn, dus het kan hem schelen Referentiesite Het verzorgen van een schoolradio-uitzending over pesten met een inleiding, conclusie en diverse paragrafen.

Schoolradio-introductie over pesten

In de naam van God, de Meest Barmhartige, de Meest Barmhartige, en mijn beste gebeden en volledige groeten zij aan de Meester van de Schepping en de Boodschappers, Mohammed, en aan zijn familie en degenen die hen in gerechtigheid volgen tot de Dag des Oordeels. Wat het volgende betreft: het is mij een genoegen, geacht publiek, om u via de ether van onze schoolradio een sublieme boodschap te presenteren, gericht op het beperken van de verspreiding van een gevaarlijk fenomeen dat de desintegratie veroorzaakt van… De samenleving en haar zwakte , namelijk “pesten“Dit fenomeen en slecht gedrag dat tegenwoordig wijdverspreid is, is al sinds de oudheid aanwezig, maar in een andere term leidt het tot dezelfde betekenis. Het bespotten van anderen is voor veel jonge mensen een natuurlijk en wenselijk iets geworden om de aandacht te trekken en de kracht ervan te bewijzen Is dit wat de Edele Boodschapper ons heeft aanbevolen, en wat de Edele Koran ons heeft opgedragen, zeker niet behoort niet tot de moraal van moslims, noch is het hun karakter, en wie van dit gedrag geniet, duidt alleen op een slechte opvoeding en een gebrek aan religie, dus waar staan ​​we in het aangezicht van de Boodschapper van God als je hem ontmoet, daarom, mijn beste studenten? Ik raad u aan om weg te blijven van pesterijen en pestkoppen, en laten we één hand zijn bij het stoppen van dit fenomeen dat onze kinderen doodt of geestelijk ziek maakt als gevolg van ons gebrek aan begrip en bewustzijn, en laten we hard werken om liefde bij te brengen in de harten van anderen en hen respect opleggen, zodat we een natie kunnen zijn waarvan de moraal de wereld getuigt. Prijzenswaardige en goede eigenschappen, moge Gods vrede, barmhartigheid en zegeningen op u rusten.

Zie ook: Wanneer is Wereld Anti-Pestdag?

Schoolradio over pesten met alinea’s

Omdat pesten, de negatieve effecten ervan en manieren om de verspreiding ervan te beperken belangrijke onderwerpen zijn die veel van degenen die verantwoordelijk zijn voor het opvoeden van de generatie, vooral onderwijsinstellingen en scholen, bezighouden, hebben we hieronder een volledige schoolradio-uitzending over pesten in de Eufraat opgenomen. , als volgt:

Een fragment uit de Heilige Koran over pesten voor de schoolradio

De islamitische religie spoorde ons aan om weg te blijven van pesterijen en spot, en dit werd genoemd in de Heilige Koran onder de nobele verzen die de “naam” van de student in onze oren zal brengen, dus wees alstublieft dankbaar:

• In de naam van God, de meest genadige, de meest barmhartige {O jullie die geloofd hebben, laat geen mensen een volk bespotten, misschien zullen zij beter zijn dan zij, noch laten vrouwen anderen bespotten, misschien zullen zij beter zijn dan zij. En raak elkaar niet aan en noem elkaar niet slecht is de naam van immoraliteit na geloof.}(1) God de Almachtige is waar.

Een eervol praatsegment over pesten voor de schoolradio

Nadat we naar geurige verzen uit de Heilige Koran hebben geluisterd, stoppen we bij onze collega “Student Name” om te luisteren naar een eervolle profetische hadith over pesten en de noodzaak om het te vermijden en de verspreiding ervan te beperken.

• Op gezag van Abdullah bin Amr moge God tevreden zijn met hen beiden dat de Boodschapper van God moge God hem zegenen en vrede schenken zei: “Een moslim is iemand voor wiens tong en hand de moslims veilig zijn, en een moslim immigrant is iemand die in de steek laat wat God verboden heeft.”(2).

Een gedicht over pesten voor schoolradio

Dichters schreven ook poëzieverzen over pesten en de slechte moraal en etiquette die een gepeste met zich meedraagt. Een van de mooiste dingen die in poëzie over pesten worden gezegd, is met de leerling ‘Naam’:

Noem mensen niet behalve vanwege hun deugden ** Pas op voor het vermelden van hun fouten
Hoeveel fouten heb jij? Moge God ze bedekken. ** Hij die mensen lastert, spaart hen niet van hun kwaad.
Keer terug naar God voor de zonde die je hebt begaan ** God verheugt zich als hij hun zonden vergeeft
Alle schepselen zijn van nature zondaars. ** Degenen die zich bekeren volgens Gods wet zijn de beste onder hen
Belediging en laster hebben onoverzienbare gevolgen** Wie kent het geheim, het geheim van hun ongeziene
Bewaak uw tong en uit geen godslastering** waarvan het resultaat haat, boosaardigheid en ziekte is.
Maak de vreze des Heren tot een prioriteit ** Houd rekening met uw stappen, zodat uw voeten niet struikelen

Zie ook: Banners over pesten voor kinderen, klaar om af te drukken

Wist jij over pesten voor de schoolradio?

Voorlopig blijven we bij de sectie “Wist je over pesten”, waarmee we de nodige informatie over pesten verkrijgen, die ons zal worden verstrekt door onze medestudent “Naam”, dus alstublieft vriendelijk:

• Wist u dat de Internationale Dag ter Bestrijding van Pesten en de Verspreiding ervan elk jaar op 4 mei valt?
• Wist je dat het dragen van een roze shirt op Wereld Anti-Pestdag een solidariteitsactie is met de leerling van groep 9 die gepest werd omdat hij een shirt van die kleur droeg?
• Wist je dat pesten een grote misdaad is die strafbaar is volgens de wet en de islamitische wet?
• Wist je dat pesten een weerspiegeling is van je slechte moraal en slechte opvoeding in het bijzijn van anderen?
• Wist je dat pesten negatieve gevolgen heeft voor de persoon die gepest wordt, waardoor hij of zij depressief kan worden en in sommige verergerde gevallen zelfmoord kan plegen?

Schooltoespraak over pesten

Als onderwijzend personeel moeten we leerlingen herinneren aan de noodzaak om het fenomeen pesten terug te dringen, dus de ‘naam’ van de leerling zal ons een schooltoespraak over pesten presenteren:

Moge Gods vrede, barmhartigheid en zegeningen op u rusten. Ik hoop dat alles goed met u gaat. Ik ben blij dat ik op deze dag via onze schoolradio dit belangrijke onderwerp met u kan delen door te praten over pesten en de negatieve effecten ervan op het individu en op het individu. De laatste tijd heeft het fenomeen pesten zich enorm verspreid onder samenlevingen, zowel verbaal als fysiek, waardoor de mate van agressie en haat onder leden van de samenleving is toegenomen, vooral op scholen, en onder studenten. verschillende problemen, waaronder de verslechtering van het opleidingsniveau, autisme en agressie onder studenten, en depressie onder mensen met een zwakke persoonlijkheid. Sommige studenten vinden pesten een bron van vermaak en gelach. Hij trok veel studenten om zich heen om van zijn persoonlijkheid een leiderschapsfiguur te maken domineert over anderen door de zwakken te pesten en te kleineren. Dit maakt zeker geen deel uit van de moraal van een moslim, die een goede moraal moet hebben en goed moet kunnen spreken, en een rolmodel moet zijn voor anderen in zijn goede gedrag. Daarom richt ik mij op mijn boodschap. Via deze toespraak hoop ik dat we zullen samenwerken en de handen ineen zullen slaan om de verspreiding van dit fenomeen te stoppen en te voorkomen, en dat we niet de oorzaak zullen zijn van iemands dood als gevolg van ons gebrek aan begrip en bewustzijn van de gevoelens en trots. die we in anderen breken. Bedankt voor het luisteren.

Conclusie van een schoolradio-uitzending over pesten

Tot slot wil ik, aan het einde van ons gesprek over pesten op de schoolradio, alle leerlingen bedanken die deze belangrijke radio hebben voorbereid. We hopen dat jullie deze leuk vonden, er een les uit hebben getrokken en er profijt van hebben. Laten we hand in hand samenwerken om dit agressieve gedrag dat haat en boosaardigheid inboezemt in de harten van degenen die hen pesten te verminderen. Ze worden agressieve mensen, en ik dank u voor het luisteren naar onze volledige paragrafen, waarin u de Almachtige God om succes voor iedereen vraagt, en moge Gods vrede, genade, en zegeningen zij met jou.

Zie ook: Slogan voor Werelddag tegen pesten

Vragen over pesten, schoolradio

Het onderwerp pesten kan binnen het schoolradioprogramma worden gepresenteerd via een vraag-en-antwoordgedeelte, en om erachter te komen in hoeverre de leerling zich bewust is van het concept pesten en de negatieve effecten ervan die een weerslag hebben op het individu en de samenleving, waaronder: Vragen over pesten Binnen de volgende punten:

• Vraag: Waarom vertoont iemand pestgedrag?
  • Antwoord: Om zijn persoonlijkheid te tonen en nieuwe vrienden te winnen die slechte manieren hebben.
• Vraag: Wat zijn de oorzaken van pesten?
  • Antwoord: Gebrek aan moraal en opleiding, het minderwaardigheidsgevoel van de student, het tonen van persoonlijkheid ten koste van het kleineren van de zwakken, jaloezie.
• Vraag: Wat zijn de signalen dat iemand gepest wordt?
  • Antwoord: Zijn voortdurende gevoel van spanning en angst, de daling van zijn academisch niveau, maakten hem tot een agressief persoon die ruzie begon.

Conclusie van een radio-uitzending over pesten in het Engels

Tot slot wil ik u bedanken voor uw goede opvolging en het luisteren naar onze schoolradio over pesten, in de hoop dat u zult reageren en met ons zult samenwerken om dit gevaarlijke fenomeen dat de verspreiding van agressie onder leerlingen veroorzaakt, een halt toe te roepen. vernietigt liefde en sereniteit van harten, en we benadrukken dat pesten een van de verkeerde gedragingen is die schadelijk zijn. Het slachtoffer is psychologisch en fysiek, en de verspreiding ervan moet worden beperkt om een ​​gezonde en samenhangende samenleving op te bouwen.

Het vertalen van de conclusie van een schoolradio-uitzending over pesten

Tot slot wil ik u bedanken voor uw goede opvolging en het luisteren naar onze schoolradio-uitzending over pesten. Wij hopen dat u goed zult reageren en met ons zult samenwerken om dit gevaarlijke fenomeen dat de verspreiding van agressie onder leerlingen veroorzaakt, te stoppen , wat de liefde en de zuiverheid van het hart vernietigt. We benadrukken dat pesten een van de verkeerde gedragingen is die het slachtoffer psychologisch en fysiek schaadt, en de verspreiding ervan moet worden beperkt om een ​​gezonde en samenhangende samenleving op te bouwen.

Zie ook: Een kort essay over pesten in het Engels, vertaald

De conclusie van een schoolradio-uitzending over pesten, klaar om te printen

Gezien het feit dat het schoolradioprogramma de stem van de leerling is waarmee hij het goede en het kwade om hem heen kan uiten, moesten we praten over een gevaarlijk fenomeen dat door alle religies, culturen en geesten wordt afgewezen, namelijk een schoolradio over pesten. , zodat bezoekers van de referentiewebsite Geachte heren, een voorbeeldconclusie kunnen zien van een schoolradio-uitzending over pesten, klaar om te worden afgedrukt in doc- en pdf-bestandsformaat, volgens het volgende:

Conclusie van een schoolradio-uitzending over pesten doc

Gezien het belang van het schoolradioprogramma bij het bespreken van sociale kwesties en het vinden van oplossingen voor de problemen van verschillende leerlingen, had het onderwerp pesten een aandeel in het radioprogramma. Daarom hebben we de conclusie voorbereid van een schoolradioprogramma over pesten in de vorm van doc-bestanden, die kunnen worden bekeken en gebruikt om een ​​schoolradioprogramma te organiseren over pesten en de noodzaak om de verspreiding ervan te beperken. Dit doet u door op de link “ te klikken.Vanaf hier“.

Conclusie van een schoolradio-uitzending over pesten pdf

Naast een door de school uitgezonden finalemodel dat klaar is om te worden afgedrukt in .doc-bestandsformaat, hebben we voor onze lieve bezoekers nog een model in pdf-bestandsformaat opgenomen dat kan worden bekeken en afgedrukt door op de volgende link te klikken:Vanaf hier“, om studenten voor te lichten over de negatieve impact die het fenomeen pesten heeft op het individu en de samenleving.

De conclusie van een schoolradio-uitzending over pesten, klaar om te printen Dit is waar we het over hadden in de paragrafen van dit artikel, toen we deze regels doorliepen toen we spraken over een schoolradio-uitzending over pesten met verschillende paragrafen, naast vragen over pesten op school, en de conclusie van een schoolradio-uitzending over pesten in het Engels.