مقابلة بين شخصين عن التقنية 2025

Een interview tussen twee mensen over technologie Onder de interviews die de cultuur van studenten vergroten op het gebied van zaken die verband houden met moderne technologie, vergroten ze daarnaast hun schrijfvaardigheid door hen te trainen in de stijl van de dialoogtekst en de delen die de student bevat die de student moet verplichten om volgens de juiste regels te schrijven. regels. En omdat Referentiesite Het is de eerste referentie voor de Arabische student in alles wat met de student te maken heeft, inclusief zaken die hem helpen zijn academische prestaties te verbeteren. We zullen in dit artikel voorbeelden van interviews tussen twee mensen over moderne technologie en internet voor u opnemen.

Een kort interview tussen twee mensen over technologie

Toen Jad een baan wilde hebben op het gebied van informatietechnologie, riep een manager bij een van de bedrijven hem op voor een persoonlijk gesprek waarin ze de belangrijkste privézaken op het werk bespraken. Ze hadden een gesprek tussen twee mensen over technologie:

• de baas: Hallo, kunt u uzelf even voorstellen?
• serieus: Mijn naam is natuurlijk Jad, ik ben onlangs afgestudeerd aan de Faculteit Informatietechnologie en ik ben op zoek naar een baan in mijn vakgebied. Toen ik de advertentie van uw bedrijf zag, had ik het gevoel dat ik aan de vereiste kwalificaties voldeed, en Ik voelde dat ik de persoon was die nodig was om de vacature te vervullen.
• de baas: Welkom, Jade. Maar aangezien uw studie over technologie ging, kunt u mij daar in het kort een nauwkeurige definitie van geven?
  serieus: In feite kan ik u geen precieze definitie van technologie geven, omdat technologie geen neutraal woord is, en elke persoon die u het vraagt, er een andere betekenis aan zal geven, afhankelijk van zijn standpunt en de context van zijn werk. Staat u mij toe, ik zal u een algemene definitie geven met betrekking tot het doel van het ontwikkelen van technologie.
• de baas: Ja, alsjeblieft.
• serieus: Het concept van technologie gaat over het begrijpen hoe kennis kan worden toegepast op georganiseerde taken waarbij mensen en machines betrokken zijn die duurzame doelen bereiken.
• de baas: Ja, maar wat is het primaire doel van IT?
  serieus: Het voorzien in menselijke behoeften in plaats van alleen maar te begrijpen hoe de natuurlijke wereld werkt, dat is het doel van deze wetenschap.
• de baas: Kun je mij een voorbeeld geven van wat je zegt?
  serieus: Natuurlijk werd de uitvinding van de microscoop bijvoorbeeld ingegeven door de behoefte om de wereld van kleine objecten te verkennen, buiten onze abstracte visie.
• de baas: Dus wat hebben we volgens jou aan de microscoop, en was het voordeel beperkt tot het zien van kleine dingen?
• serieus: Deze technologische toepassing van de microscoop was een technologische oplossing voor een al lang bestaand probleem; Omdat het ons in staat stelde meer dingen in de wereld te begrijpen, wat leidde tot de ontwikkeling van meer technologieën die nuttig zijn voor de mens.
• de baas: Ja, een adequaat antwoord. Wacht tot wij contact met u opnemen, bedankt.

Zie ook: Welke van de volgende redenen leidt tot een mislukte dialoog?

Een interview tussen twee mensen over technologie

Zaid en Ahmed zijn goede werknemers bij een van de toonaangevende bedrijven op het gebied van informatietechnologie, en terwijl ze tijdens hun werkpauze zaten, hadden ze een interview tussen twee mensen over technologie:

• Zaid: Ik denk dat we in ons werk niet alleen technologie gebruiken, maar dat we het ook als een beroep zijn gaan beoefenen, en dit is geworden wat beschaafde landen van andere onderscheidt.
• Ahmed: Ja, omdat technologie op veel belangrijke gebieden nuttig is; Inclusief engineering, communicatie, ontwerp, ontwikkeling, innovatie, management, productie, modellering en vele andere dingen.
• Zaid: Dat is waar, maar technologie geeft ons veel producten die ten goede, ten kwade of beide kunnen worden gebruikt, en het hangt af van de methode of het toepassingsgebied.
• Ahmed: Daarom moeten we allemaal aandacht besteden aan technologie en onderzoeken of de toepassingen van nieuwe technologie ons en alle anderen in de toekomst duurzame ontwikkeling opleveren, of dat ze voor geen enkel doel of voor triviale doeleinden worden gebruikt waardoor we niet de gewenste voordelen kunnen verkrijgen. .
• Zaid: Dit is het allerbelangrijkste in ons beroep, Ahmed. Het is niet genoeg om technologie en de toepassingen ervan als wetenschap te bestuderen. We moeten eerder de omvang van de voordelen ervan voor de wereld in de toekomst onderzoeken, naast de materiële kosten ervan Breng deze twee zaken in evenwicht door middel van een economische haalbaarheidsstudie.
• Ahmed: Laten we niet vergeten dat technologie georganiseerde manieren omvat om dingen te doen, en betrekking heeft op bedoelde en onbedoelde interacties tussen producten en de mensen en systemen die ze maken, gebruiken of er via verschillende processen door worden beïnvloed.
• Zaid: Ja, het kleinste product dat wordt vervaardigd heeft direct gevolgen voor sommige mensen, en indirect voor andere mensen. Beide kanten moeten in overweging worden genomen, omdat dit allemaal van invloed is op de omvang van het gewenste voordeel van het product en de acceptatie ervan door mensen.

Een dialoog tussen twee mensen over moderne technologie

Fatima is een toegewijde lerares die er altijd op gebrand is leerlingen bij het onderwijsproces te betrekken door middel van de vragen die ze stellen, waardoor het voor elkaar makkelijker wordt om tot een juist begrip van de informatie te komen Er vond het volgende gesprek plaats tussen haar en een van de studenten:

• Parameter: Technologie is de toepassing van wetenschappelijke kennis op de praktische doelen van het menselijk leven, of zoals het soms wordt gezegd: de toepassing van wetenschappelijke kennis om de menselijke omgeving te veranderen en te manipuleren.
• Student: Maar, mijn leraar, de rol en invloed van technologie in zowel ons persoonlijke als professionele leven neemt voortdurend toe. Moeten we eraan werken om de technologie te beperken, zodat deze ons leven niet beïnvloedt?
• Parameter: Nee, mijn zoon, de impact van technologie is niet noodzakelijkerwijs een negatieve impact. We worden altijd omringd door soorten technologie die ons leven enorm hebben vergemakkelijkt.
• Student: Ja, mijn leraar, maar bedoelt u dat we moeten begrijpen wat het doel is van de technologie die wordt ontwikkeld, en wat is de omvang van de impact ervan op mensenlevens?
  Parameter: Jullie vraag is terecht. Jullie, kinderen, moeten weten dat het belangrijk is om te begrijpen hoe mensen technologie vormgeven om deze belangrijke rol in het leven te spelen, en hoe technologie de interacties van mensen met elkaar en met de natuurlijke wereld is gaan beheersen.
  Student: Dus wie is hiervoor verantwoordelijk, zijn dit dezelfde technologieontwikkelaars en -makers?
• Parameter: Nee, deze missie is niet alleen voor degenen die nieuwe technologieën onderzoeken, ontwikkelen en toepassen, maar ook voor alle mensen en organisaties die deze technologieën in hun werk en privéleven moeten gebruiken.
• Student: Maar hoe kunnen we onderscheid maken tussen schadelijke en nuttige technologie?
  Parameter: Door de impact ervan serieus te bestuderen, betekent dit; We moeten de voorgestelde technologie bestuderen in al zijn aspecten en alle groepen die er gebruik van zullen maken, en in termen van de voor- en nadelen.
• Student: Kunnen we alle soorten technologie als volledig schadelijk of volledig nuttig beoordelen?
  Parameter: Natuurlijk niet. Kijk eens naar de mobiele telefoon die tegenwoordig in handen is van bijna iedereen. Het heeft voordelen die het een hele moeilijke opgave maken om er tegenwoordig vanaf te zien de negatieven die het langdurig gebruik ervan achterlaat, zullen nutteloos zijn. Je zult wensen dat het nooit was uitgevonden.
• Student: Ja, de mobiele telefoon is een voorbeeld van wat tweesnijdend wordt genoemd.
• Parameter: Ja, mijn zoon, en wij, als leerlingen, moeten de mate van bewustzijn vergroten onder onszelf en bij iedereen die het goed heeft, om de mate van bewustzijn in het algemeen in samenlevingen te vergroten.

Zie ook: Een dialoog tussen wetenschap en onwetendheid

Een interview tussen twee mensen over internet

Internet is een van de belangrijkste dingen die tegenwoordig in veel instellingen wordt gebruikt, zelfs op scholen. Terwijl de directeur van een van de scholen besloot dat het internet nodig was om cijfers te controleren, examens te corrigeren en de gegevens van leerlingen in te voeren. gegevens; Docenten Dana en Tamara hadden een interview over internet:

• Dania: Ik weet niet wat het doel van al deze complicaties is. Is het niet genoeg dat de studenten zich om ons bekommeren en ons iets leren? Wat is onze schuld in dit alles?
• Tamara: Waarom behandel je internet als een straf?
• Dania: Omdat het zo is: het zal een last toevoegen aan onze lasten.
• Tamara: Nu zeg je dit omdat je nog niet aan deze materie gewend bent, maar als alles geautomatiseerd is, zul je zien dat de dingen gemakkelijker zullen zijn dan voorheen.
• Dania: Ik begrijp het niet, kun je het mij uitleggen?
• Tamara: Ja, Dania. Als studenten bijvoorbeeld elektronisch examens afleggen, hoef je de papieren nooit te corrigeren.
• Dania: Maar het zal ons nu moeten inspannen om tags en gegevens op het internet te plaatsen. Is dit niet een van de grootste lasten waarmee we in de toekomst te maken zullen krijgen?
• Tamara: Integendeel: de moeite die u nu besteedt aan het invoeren van de gegevens van de leerlingen, zal ongetwijfeld vergeten worden wanneer de informatie voor elke leerling in toekomstige lessen voor u verschijnt, zonder dat u enkele nieuwe dingen hoeft aan te passen.
• Dania: Ja dat klopt, zo had ik er nog niet over nagedacht.
• Tamara: Daarom was ik er snel bij om te oordelen. Het internet is een van Gods zegeningen voor ons als we het op de juiste manier gebruiken. Het helpt ons informatie te delen, in te voeren en te bewaren, en het lost ook de meest complexe problemen en berekeningen met gemak op.
• Dania: Wist je dat? Ik had niet gedacht dat cijfers elektronisch zouden worden berekend en dat ik geen rekenmachine meer nodig zou hebben.
• Tamara: Dit is zeker, dus u zou blij moeten zijn met dit nieuws.

Een dialoog tussen twee mensen over technologie in het Engels

Nadat Rami zijn middelbare schoolstudie had afgerond, was hij op zoek naar de beste studie die hij aan de universiteit kon studeren, en op een dag ontmoette hij een van zijn vrienden, Sami genaamd, en het volgende gesprek vond tussen hen plaats:

• Sami: Hé Rami! Hoe is het met je?
• Rami: Met mij gaat het goed, dank je. En jij?
• Sami: Met mij gaat het ook goed. gefeliciteerd met je succes. Vertel me eens, wat is je plan voor toekomstige studies?
• Rami: Bedankt Sami, je weet dat ik het gevoel heb dat ik het contact kwijt ben, ik kan niet meer aan mijn verdere studie denken.
• Sami: Het is vreemd! Je hebt een goed resultaat behaald. Waarom is deze verwarring om de toekomstige studie van jou te kiezen?
• Rami: Ik denk dat het probleem is dat ik denk dat ik Informatietechnologie zou willen studeren. Maar mijn vrienden adviseerden mij om Techniek te gaan studeren.
• Sami: mmm, het is waar dat er tegenwoordig veel vraag is naar beide, maar naar mijn mening zijn de vooruitzichten voor IT-majors nu rooskleurig in binnen- en buitenland, dus ik denk dat IT beter voor je is.
• Rami: Ik denk het wel. Tegenwoordig is kennis van IT essentieel geworden om met de moderne wereld om te kunnen gaan.
• Sami: Dat is precies wat ik zie! Dit tijdperk is het tijdperk van de digitale technologie. IT kan u dus in de toekomst betere werkgelegenheid bieden.
• Rami: Ja, dat klopt. Zelfs in de Arabische wereld en de Golfregio is dit ook essentieel.
• Sami: Natuurlijk. De kennis van IT is een must om ons thuisland te verbeteren, daarnaast levert IT je een betere carrière op.
• Rami: Je hebt gelijk. Ik heb nu mijn besluit genomen en het is definitief. Ik heb een toelating nodig in de IT-collage. Ik waardeer uw waardevolle suggesties enorm.
• Sami: Ik heb niets gedaan mijn vriend. Doei.
• Rami: Tot ziens.

Een dialoog tussen twee mensen over technologie vertalen naar het Engels

Nadat Rami de middelbare school had afgerond, was hij op zoek naar de beste studie die hij aan de universiteit kon studeren, en op een dag ontmoette hij een van zijn vrienden genaamd Sami, en het volgende gesprek vond tussen hen plaats:

• Sami: O Rami! Hoe is het met je?
• boogschutter: Met mij gaat het goed, bedankt. En jij?
• Sami: Met mij gaat het ook goed. Gefeliciteerd met uw succes. Vertel me, wat is je plan voor toekomstige studies.
• boogschutter: Bedankt, Sami. Weet je, ik heb het gevoel dat ik de controle kwijt ben, ik kan niet meer nadenken over mijn toekomstige studies.
• Sami: vreemd! Ik heb een goed resultaat behaald. Vanwaar deze verwarring bij het kiezen van je toekomstige studie?
• boogschutter: Ik denk dat het probleem is dat ik denk dat ik IT wil studeren, maar mijn vrienden adviseerden mij om techniek te gaan studeren.
• Sami: Mmm, het is waar dat er tegenwoordig veel vraag is naar beide, maar vanuit mijn standpunt zijn de vooruitzichten voor IT-specialisatie nu rooskleurig in binnen- en buitenland, dus ik denk dat IT beter voor je is.
• boogschutter: Ik denk het wel. Tegenwoordig is kennis van informatietechnologie essentieel geworden om gelijke tred te houden met de moderne wereld.
• Sami: Dit is precies wat ik zie! Dit tijdperk is het tijdperk van de digitale technologie. Daarom kan IT je in de toekomst een betere baan bieden.
• boogschutter: Ja, dit klopt. Zelfs in de Arabische wereld en de Golfregio is dit ook noodzakelijk.
• Sami: natuurlijk. Kennis van IT is een must voor de verbetering van onze natie, en IT zal je een betere carrière opleveren.
• boogschutter: Je hebt gelijk. Ik heb nu mijn besluit genomen en het is definitief. Ik zal toelating zoeken tot de IT-universiteit. Ik stel uw waardevolle suggestie zeer op prijs.
• Sami: Ik heb niets gedaan, mijn vriend. Ik zie je later.
• boogschutter: Tot snel.

Zie ook: Een dialoog tussen twee studenten over succes

Aan het einde van dit artikel hebben we een zeer onderscheidende groep modellen voor u op een rij gezet Een interview tussen twee mensen over technologie U kunt het bekijken en profiteren van de informatie die het bevat, op een onderscheidende en aantrekkelijke manier geschreven.